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美国供应链管理专业院校推荐和申请要求

在美国排名网站PayScale公布的美国毕业生最推荐的大学专业排名中,SCM(供应链管理)专业以92%的推荐率位居第一。这个排名是基于薪酬的排名,可见其热门程度。去美国留学对这个专业感兴趣的一起来看详细的专业解读和院校推荐。


一、美国供应链管理专业介绍

Supply Chain Management(SCM,供应链管理)就是指对整个供应链系统进行计划、协调、操作、控制和优化的各种活动和过程,其目标是要将顾客所需的正确的产品(Right Product)能够在正确的时间(Right Time)、按照正确的数量(Right Quantity)、正确的质量(Right Quality)和正确的状态(Right Status)送到正确的地点(Right Place),并使总成本达到最佳化,这个概括足以从宏观的角度解释该专业;

Logistics(物流)就是学习研究物资流通过程的知识,物流是企业供应链管理方面一个不可或缺的环节;

Operations Research(OR,运筹学)就是运用科学的数量方法研究对人力、物力进行合理的规划和运用,寻求科学综合性解决方法的交叉学科

仅仅这样的概括对于非该领域人士自然是云里雾里,可是对于该领域的学生又实在是多余,所以究竟如何解释这些专业委实不是本文的目的,至于这三者之间的关系是什么这个问题又实在是不够专业,我想用这么几个词就可以概括它们之间的关系:相互交叉,你中有我,我中有你,但是它们的目标一致。

二、美国供应链管理专业研究方向

就美国目前的SCM 教育状况而言,该学科主要涉及以下一些专业领域:

1、物流管理

包括Systems and Logistics Support Management,Logistics Policy,Traffic Management,Transportation Management,Integrated Logistics Management 等内容;


2、运筹研究

包括Probability and Statistics,Production Scheduling,Program Management,Cost and Economic Analysis,Material Acquisition Management等内容;

3、其它专业领域

包括Marketing 、Management 、Information System、Industrial Administration 等等。

三、美国供应链管理专业院校推荐和申请要求

一般来说,SCM是隶属商科的,但是也有一些学校的SUM是偏向工程管理,会开设在工程学院下面。以下是对美国专业排名前10的学校的SCM的隶属学院、研究方向和学位设置的一个统计。

1、密歇根州立大学

标准化考试:TOEFL、GMAT

本科背景:无要求

工作经验:两年

其它:GPA、文书

2、俄亥俄州立大学

标准化考试:TOEFL、GMAT/GRE

本科背景:无要求

工作经验:无要求

其它:GPA、文书

入学人群中的本科专业背景非常多样,包括:international relations(国际关系)、management(管理)、economics(经济学)、engineering(工程学)、finance (金融)and computer science & technology(计算机科学和技术),其专业比例为:本科为Logistics Management(物流管理类)专业的学生占了入学群体的34%;Business(商科类)占了18%;Engineering(工程类)占了11%。

3、密歇根大学安娜堡校区

标准化考试:TOEFL、GMAT/ GRE

本科背景:无要求,工科、理科和数学背景非常重要

工作经验:非硬性要求,但是强烈建议

其它:GPA、文书

在本科的专业背景方面,有高达60%的学生为工科背景,17%的为商科背景,13%的文理科背景,这一比例与2009年的入学档案没有本质的区别,2009年的录取情况为商科背景占了28.5%,工科占了57.2%,经济学14.3%。

另外,入学者的平均年龄为28岁,有22%的申请该校MSCM的学生的本身已经是研究生学历。

4、马里兰大学

标准化考试:TOEFL、GMAT/GRE

本科背景:无要求

工作经验:无要求

其它:GPA、文书

之前录取学生的分数情况为:

GMAT:600+,GRE:75%,TOEFL:100+,GPA:3.3+/4.0

5、圣路易斯华盛顿大学

标准化考试:TOEFL、GMAT/GRE

本科背景:无要求

工作经验:无要求

其它:GPA、文书

该校2011年的入学情况为:班级共有16人,GMAT平均分数为696,GPA平均分数为3.32/4.0,TOEFL:105,其中女生占了44%,有半数的学生是有工作经验的。

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